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为什么大家一提学习图形化编程都建议从Scratch开始呢？

很主要的原因在于：入门简单， 内容丰富， 成果直观，符合孩子喜好；注重孩子的编程思维和逻辑能力培养；可以提高孩子学动性并激发创造力。

那图形化编程的特性也很明显具体如下几点：

（1） 坐标系统

图形化编程直接跳过了命令行，孩子们直接在一个二维坐标系上进行创作。因此，三明图形化编程平台，理解二维坐标系统及在这之上的变换，包括平移、旋转和反射等，图形化编程平台企业，是图形化编程需要解决的要务。

（2） 对象

图形化编程以角色为中心，每个角色都有一组独有的属性和行为。因此，从一开始，图形化编程平台软件，图形化编程就以对象为中心，而不是以数据结构和算法为中心的。

（3） 消息与消息传递

角色之间的通信通过消息和消息传递来实现。消息是计算机世界里的一个重要概念，是操作系统的进程间通信和网络通信的关键抽象。消息可以是一对一的，图形化编程平台网站，也可以是一对多的。理解消息和消息传递的机制，可以为以后系统软件的学习奠定基础。

属性可以分成哪几类?属性可分成三类，设计属性：是在进行设计时就可发挥作用的属性；运行属性：这是在程序运行过程中才发挥作用的属性；只读属性：是一种只能查看而不能改变的属性。什么是事件?事件就是对一个组件的操作。如用鼠标点击一个命令按钮，在这里，点击鼠标就称为一个事件(Click事件)。什么是方法?方法就是某个事件发生后要执行的具体操作，类似以前的程序。例如当我们用鼠标单击“退出”命令按钮时，程序就会通过执行一条命令而结束运行，命令的执行过程就叫方法。

2. Scratch是培养编程思维？

听上去没毛病，但也是问题大的一个。什么叫编程思维？如果你把这个问题抛给身边的程序员，他们也会有点懵，说不清编程思维这个词到底是怎么来的。

当然很多培训机构会这么说：编程思维就是逻辑思维。学习编程的确会锻炼逻辑思维，但是话说回来，在孩子日常的数学学习、语文的阅读理解中培养逻辑思维岂不是更好？有人说编程的优势在于它的逻辑演绎更加抽象，其实学习数学也是非常抽象的。不能因为编程看起来更洋气就说学习编程更抽象。

事实上，根据往年经验我们可以发现，数学学的好的学生往往编程也学的更快，这两者的学习是相辅相成的。

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